12 月 2 日下午，在上街区金华小学报告厅举行“核心素养导向下小初数学教学衔接”专题讲座，全区百余名小、初中数学教师现场参会，特邀区教育教学保障中心副主任陈伟胜作分享。

    陈伟胜从“为什么衔接”“衔接什么”“怎样衔接”三个维度展开，指出传统教学“知识点碎片化”是造成初中数学两极分化的主因，提出以“大单元”为锚点，构建“目标链—任务链—评价链”贯通式教学模型。同时，他借助多个案例教学内容深度拆解，让参会教师直观感受核心素养导向下的衔接教学路径。从小学“找规律”的图形序列学习到初中“函数对应”思想的渗透，从小学“乘法分配律”的算法简算训练到初中代数通性的思维拓展，从小学“数形结合”的面积模型运用到初中公式证明的逻辑推理，为现场的教师们破解衔接难题提供了可操作、可复制的实践范例。

    据悉，本次活动是上街区推进义务教育学段一体化建设的重要举措。下一步，该区将以专题讲座为契机，组织开展系列教研活动，推动新课标教学理念在小初衔接中的深度落地，促进全区数学教育教学质量稳步提升。

（郑州市上街区教育教学保障中心 一审 张元真 二审 张文辉 三审 梁红玉）